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说明文的写作方法
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 方法/步骤 1...
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中考语文说明文阅读解题技巧
做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒已见,但在答题时要就材料内容来回答问题。 通过总结这三年来中考说明文的答题实例,我们找出历届考生普遍存在的共性问题,了解了他们的失分原因,自然会避免今年...
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中国石拱桥是一篇什么说明文,说明文可分为什么和什么
2、按语言风格分(说明语言的特色、说明语言的生动程度等)1)平实说明文:平实说明文常常是直截了当地说明对象。不描写,不夸张,没有弦外之音,像数学、物理、生物等教科书。2)生动说明文:生动说明文又叫文艺性说明文(或科学小品文、知识小品文)。常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象...
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叫鱼学习-中考说明文怎样考
3 说明文体相关知识不含糊熟练掌握说明文的文体知识,如说明顺序、说明方法及作用、说明文的语言特点等。学会解读并分析说明文,还应掌握一些常用的答题技巧,力争拿到满分。说明文的说明对象说明对象是指被说明的事物或事理。说明对象的特征就是一个事物区别于其他事物的标志,说明的对象可具体也可抽象。说明文的分类根据...
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说明文的语言特点
语言富有知识性、趣味性,这是说明文语言的一大特色。说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了...
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2011中考语文复习:建筑类说明文阅读
1 阅读建筑类说明文时,如果你熟悉掌握了说明文文体常识的规律,就一定能在解题时做到游刃有余。卓越教育老师为大家整理了相关资料,以供参考: 建筑是人类智慧的结晶。故宫博物院、人民大会堂、悉尼歌剧院、凡尔赛宫、埃菲尔铁塔……静止的建筑以其流动的旋律向人们展示着艺术...
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说明文阅读中加点词能否删答题技巧
初中阶段,大纲要求,初中生应掌握阅读说明文的方法和技巧,并能运用说明文的知识解决问题。中考中,说明文也是经常会出现的一种文体阅读。其中,经常会以加点词能否删去的方式来考察同学们对说明文语言的掌握情况。遇到这类题,我们只需要从下面几部来解决。方法/步骤 1 首先要定性,也就是你要明确表态,是能删还是不...
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快速拿下高考语文片段阅读题型
1.记述文文体 (1)标题是否能够涵盖文段的全部内容。 (2)标题是否与文段主题一致。 2.说明文文体 (1)抓准文段的说明对象。 (2)抓住说明对象的特征。 3.议论文文体 议论文的文体特征是论点鲜明、论据充分、论证有力。议论文的文段一般围绕中心论点展开论述,考生可以根据文段论述的...
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如何把散文改成说明性文章
散文与说明文文体不同,可以从以下几个方面来参考。方法/步骤 1 分类不同:散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文等。而说明文有科技小品文、产品使用说明书、事理说明文等等。2 方法不同:散文可以使用各种修辞方法,如比喻、拟人、对比、夸张、排比、通感、顶针等。说明文使用各种说明方法,有打比方、作比较、分类别...
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片段阅读解题方法
3 三、观点态度把握:答题步骤。抓住关键词,把握作者的观点态度;分清感情色彩,探究作者的观点态度;理解文意,抓住主旨。4 四、标题选用:1.记述文文体,标题是否能够涵盖文段的全部内容;标题是否与文段主题一致。2.说明文文体,抓准文段的说明对象;抓住说明对象的特征;排除内涵非常广的字眼做标题,选择具体、针对性强的字眼做
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让语文课堂更有语文性
语文学科知识比较零散,没有公式那样的拿来就用,也不会说是背过就会事半功倍,但并不是说语文学习无章可循,尤其对知识性比较强的说明文而言,掌握了一定的说明文常识和解题方法,真有触类旁通之功效,而且说明文知识比较紧凑,从说明对象、说明对象特征、说明顺序、说明方法、说明文语言这些几乎涵盖了说明文文体的特点...
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片段阅读解题方法
3 三、观点态度把握:答题步骤。抓住关键词,把握作者的观点态度;分清感情色彩,探究作者的观点态度;理解文意,抓住主旨。4 四、标题选用:1.记述文文体,标题是否能够涵盖文段的全部内容;标题是否与文段主题一致。2.说明文文体,抓准文段的说明对象;抓住说明对象的特征;排除内涵非常广的字眼做标题,选择具体、针对性强的字眼做
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让语文课堂更有语文性
语文学科知识比较零散,没有公式那样的拿来就用,也不会说是背过就会事半功倍,但并不是说语文学习无章可循,尤其对知识性比较强的说明文而言,掌握了一定的说明文常识和解题方法,真有触类旁通之功效,而且说明文知识比较紧凑,从说明对象、说明对象特征、说明顺序、说明方法、说明文语言这些几乎涵盖了说明文文体的特点...